Giáo viên tiểu học

1. Chuẩn bị kế hoạch bài học hàng ngày và dài hạn cho từng lớp, phục vụ việc dạy chữ, số và sự phát triển chung của trẻ em;
2. Đặt nền móng cho toàn bộ việc học như: đọc, viết, nghe, nói, toán học, khoa học, khoa học xã hội và giáo dục thể chất
3. Sử dụng các loại hình nghệ thuật và âm nhạc để phát triển sự sáng tạo, sự tự thể hiện của trẻ em;
4. Sử dụng các hoạt động thể thao để tăng cường phát triển thể chất;
5. Đánh giá và theo dõi sự tiến bộ của học sinh;
6. Kiểm tra và đánh giá sự tiến bộ của học sinh qua bài kiểm tra giấy và kiểm tra miệng;
7. Phát hiện dấu hiệu của rối loạn phát triển hoặc vấn đề sức khỏe;
8. Đề xuất chương trình cho sự tiếp tục tăng trưởng và phát
triển ở trẻ;
9. Làm việc với các chuyên gia khác (ví dụ như nhà trị liệu ngôn ngữ,nhà tâm lí học) để giúp trẻ vượt qua mọi khó khăn có thể có;
Tương tác với phụ huynh để thúc đẩy sự phát triển liên tục của trẻ ở gia đình;
Đào tạo những người khác